O Polvo Coceguinhas...

... é a história que estamos a trabalhar esta semana e que nos foi amavelmente trazida e contada pela nossa Amiga Ana (Educadora da sala 1) na semana passada, e que foi recontada novamente ontem de manhã.

O Polvo Coceguinhas - slideshow maker

Obrigada professora Ana! Gostamos muito desta história e já ficamos a conhecer mais animais aquáticos e mais características do Polvo.

Sabiam que os polvos também são surdos como os caracóis e que são muito ASTUTOS?
Nós sabemos. E até já sabemos o que significa astuto!

O barquinho que cresceu...

... foi a história que conhecemos a semana passada. E a propósito foram feitos muitos trabalhos, mas acima de tudo, proporcionou-nos mais algumas aprendizagens...

Aprendemos que, além dos animais que existem no mar, também existem meios de transporte (marítimos): Transportes de mercadoria e de passageiros (para viagens e de lazer). Já conhecemos os submarinos, quando fizemos o nosso quadro de aniversários, e agora ficamos a conhecer os barcos à vela.

Trabalhamos a linguagem quando "partimos aos bocadinhos" (divisão silábica) algumas palavras presentes na nossa história:

Aprendemos a canção do Barquinho ligeiro e ouvimos outras canções em que, este meio de transporte era referido.

Fizemos e pintamos barquinhos de papel, que depois foram colocados no parapeito das janelas do corredor:

Também tivemos a oportunidade de fazermos uma "Experiência Científica". Quais os objetos que flutuam e os que não flutuam:

Flutua ou não flutua? - slideshow maker

A matemática também não foi descorada. O barquinho da nossa história tinha uns passageiros muito interessantes: 1 grão-de-bico, 2 botões, 1 mola, 6 caroços de azeitonas. Então tivemos que fazer a respetiva correspondência:

Na nossa ginástica também entraram marinheiros e um capitão: 

Os nossos Caramujos e Tartarugas aquáticas...

... ficaram mesmos engraçados!

Tartaruga com carimbagem da mão

Tartarugas com caixas de ovos

Fizemos pequenos círculos

Fizemos os olhos

Ficaram muito fofinhas!

Com embalagens de esferovite e palitos...

... desenhamos quadradinhos a imitar a carapaça da tartaruga.

Pintamos com tinta verde...

... e carimbamos na folha.

Então? Gostaram?

Nós gostamos muito.

Inverno e animais...

... são os temas que temos vindo a trabalhar.

Ouvimos a história:

O Boneco de Neve que queria ir para a escola

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E também conhecemos As férias do Caracol. A propósito deste animalzinho, e após pesquisarmos na Internet  ficamos a saber que existe o CARACOL, que é uma espécie TERRESTRE e uma que é AQUÁTICA e é muito parecido, que é o CARAMUJO. 

Também fizemos um jogo que consistia em observar uma série de imagens e descobrir qual o animal que não pertencia àquele conjunto.

Ontem fomos ao "Cinema" na nossa biblioteca. Até tivemos direito a pipocas! (Fomos nós que fizemos os cartuchos)

 

E a história que nos foi apresentada veio de encontro ao tema que estamos a trabalhar. Pois é! Foi a história da lebre e da tartaruga. E agora vocês perguntam: Como? De que forma?

Então não sabem que existem TARTARUGAS TERRESTRES (jabutis) e TARTARUGAS AQUÁTICAS (marinhas e água doce)?

Nós agora já sabemos. E também aprendemos que estes animais são herbívoros.

Sabiam que os caracóis não têm audição? 

É verdade, temos aprendido muito. E acreditem que vamos aprender muito mais. Até estamos a fazer um dossier, com uma ficha de dados, sobre os animais que vamos conhecendo.

Hoje estivemos com os amigos da sala 1 no polivalente e ensinamos a nossa dança do Natal e até fizemos um jogo com eles. Foi divertido!

Ainda tivemos tempo para ir à biblioteca para a Hora do Conto com a Animadora Vanessa. 

Obrigada! Gostamos muito da história do Winnie que nos ensinou que PARTILHAR é muito bom. 

Nós somos muito AMIGOS!

 

Entramos no novo ano...

... em grande!

Pois é! Já estamos em 2013!

No dia 3 de Janeiro voltamos a estar todos juntos para retomar a nossa aventura! 

Já fizemos e aprendemos muito.

Conversamos muito sobre o Natal e cada um partilhou a sua experiência.

Na segunda-feira não quisemos fugir à tradição e fomos Cantar as Janeiras. Envergando as nossas coroas (elaboradas durante a interrupção letiva  pelo Paulo e pela Alice), e com as maracas que fizemos no 1º período, lá fomos nós felizes e contentes.

Fomos às papelarias;

Confeitarias;

Cafés;

Banco;

E até fomos à Junta de Freguesia!

Na Junta vimos exposto o presépio elaborado na nossa escola e no qual participamos ao fazer os animais (o burro e a vaca). Ora digam lá se não estão bonitos?

Trouxemos algum "dinheirito", alguns rebuçados, mas mais importante, trouxemos a imagem da alegria, estampada nos rostos de todos aqueles que nos ouviram (principalmente as pessoas idosas).

Conhecemos a história dos Reis Magos (em PowerPoint) e fizemos uns trabalhos muito giros.

Hoje já falamos sobre a nova estação do ano (INVERNO) e "brincamos" um bocadinho com as letras do nosso nome construindo um boneco de neve (Quais as letras e quantas).